Як написати проповідь

Зміст

• етапи
• Частина 1 Складіть план із трьох частин
• Частина 2 Використання виборчих ресурсів

Чи можете ви підготувати освітянські вчення, щоб проповідувати один, два-три рази на тиждень і більше? Як ви продовжуєте писати свої духовні вчення та свої проповіді? Це не заняття чи проповіді, запозичені у інших людей раз у раз, як це робиться в надзвичайних ситуаціях. Це правда, що виконуючи це, ви зможете знайти предмет, щоб проповідувати чи викладати швидше та легше, але чи ця тема буде стосуватися вас та вашої аудиторії?

етапи

1. 
   

   
   Дозвольте собі керуватися. Перш за все, дозвольте керуватися Святим Письмом та Святим Духом, щоб звільнити місце для реалізації Божого призначення у вашій громаді. Шукайте справжнє "перегони".

2. 
   

   
   Отримайте чітке уявлення про те, що ви маєте намір навчати. Навчайтесь і моліться отримати допомогу Святого Духа: оживляйте з ентузіазмом. Зазвичай ідея матері повинна підтримуватися біблійними словами. Ви ніколи не почнете проповідувати, поки не матимете на увазі орієнтацію чи мету, навіть якщо будете виконувати кроки, щоб організувати своє вчення впорядковано.

3. 
   

   
   Зробіть ескіз і напишіть загальне уявлення про свою тему. Іншими словами, тема буде предметом, який привертає вашу цікавість, і який ви хочете мати можливість деталізувати перед іншими людьми: це не означає, що вам потрібно вигадувати історію, як у літературі чи на конференції, або навіть, що ви повинні написати дисертацію, але ви повинні скоріше, організуйте його, як показано у розділі, в якому обговорюється метод зведення у три частини.
   • Загалом, бажано, щоб ви провели проповідь усно, якщо не запам’ятали її повністю і навіть якщо вона не написана повністю із повними реченнями. Запишіть ключові слова, щоб ви могли їх побачити і зберегти у своїй пам’яті. Це було б схоже на якусь карту, яку слід дотримуватися. Вчення чи проповідь найкраще оцінюють, коли це не звучить як промова чи промова, яку читає доповідач чи політик перед аудиторією, якщо хтось не є читачем високого класу.
   • Кожна проповідь повинна бути повністю розробленою темою або підрозділятися на "ряд" з декількох проповідей чи вчень.

4. 
   

   
   
   
   Будьте динамічними. Майте живу формулювання термінів, але не просто читайте, щоб у вас не було фіксованого викладу. Це дозволяє бути набагато більш натхненним та динамічним, підтримувати більш захоплене спілкування між викладачем та студентами або між проповідниками та членами громади.

5. 
   

   
   Намагайтеся не обмежувати себе дуже детальними нотами. Однак це не означає, що вам доведеться говорити, не маючи на увазі свого плану чи проекту.
   • Освоїти чернетку та план, щоб вам не довелося заглядати на план чи деталі за кілька хвилин, або вам просто потрібно побачити для вас ключове слово з великим шрифтом запам’ятайте решту. Тим не менш, ви все одно можете мати їх поруч із собою, у вас під рукою і доступними в будь-який час.

6. 
   

   
   Будьте прямими. Пропустіть безпосередньо те, що ви маєте на увазі, але як?

7. 
   

   
   
   
   Подумайте над темою. Придумайте тему, яку ви можете розділити на три невеликі частини у своєму або уроці за шаблоном "План 3-х частин". Ця модель буде детально описана в наступних рядках.

Частина 1 Складіть план із трьох частин

1. 
   

   
   Введіть тему свого спільного доступу. Вкажіть, що ви збираєтесь обговорити, і що спонукало вас до цього або чому ви вважаєте цю тему важливою чи актуальною.
   • Ви можете зробити смішний коментар, сказавши, що ця тема означає чи що вона не означає.
   • Напишіть вступ. Він повинен бути пов'язаний з біблійним уривком або подією, яка була в минулому або зараз є рушійною силою основної ідеї вашого навчання.

2. 
   

   
   Виконайте своє слово, написавши розробку. Докладно описуючи ідею, наведіть приклади та вкажіть, хто бере участь, коли, де, як, чому та інші альтернативи чи різні події, які мали б місце.
   • Після того, як ви заявили у вступі, про концепцію, яку потрібно розробити, весь клас чи громаду, і ви знаєте, про що йдеться, і кожен має уявлення про те, про що слід зробити висновок.
   • Розробіть основні моменти з прикладами на підтримку, наприклад, розповівши історію чи два, наводячи біблійні притчі, частину пісні, події, що проживали в церкві, або будь-які приклади, пов’язані з темою.
   • Вам слід очікувати реакцій на вашу тему, як описано нижче.
     • Що ти маєш на увазі?
     • Як це пішло?
     • А що якщо (назвіть факт)?
   • Задавайте "риторичні" запитання (не отримуйте відповіді від своєї аудиторії, якщо тільки це невелика група людей) і дайте відповідь, наприклад:
     
     а якщо так сталося (факт)? Добре в цьому випадку ви чи людина, яка опинилася в ситуації, можете ххх тому що (наведіть якусь причину), але потім ..., Таким чином, ви зможете відповісти на їх запитання чи заперечення. Якщо ви дозволяєте людям давати свої відповіді, зачекайте їх, як на уроці. Не відкидайте відповіді, якщо не виявите потреби в цьому і не подбайте про те, щоб пояснити. Насправді я думаю, що відповідь повинна бути такою: (дайте свою точку зору). Загалом, намагайтеся залишатись неупередженими, щоб не аплодувати коментарям або ігнорувати їх, і ви можете кивати і сказати одне-два слова у відповідь: "Я бачу", при цьому обережно киваючи, "згоден". "Я бачу, що ви маєте на увазі" або "дякую" чи будь-який інший неупереджений коментар, а потім перенаправляю відповідь у відповідному напрямку (не кваліфікуючи її як істинну чи хибну).

3. 
   

   
   Завершіть своє навчання. На закінчення запустіть заклик до дії, що йде в конус теми. Це може бути закликом прийняти Ісуса як Спасителя. Це було б способом зробити висновок про те, що ви сказали у своєму вступі та розвитку: наприклад, закликати їх намагатися практикувати ідеї, молитися, запрошувати інших людей чи вчитися тощо.
   • Це так, ніби ви призначаєте їм практичні вправи того, чого ви їх навчили чи проповідували.

Частина 2 Використання виборчих ресурсів

1. 
   

   
   Збирайте поради від інших людей. Також розгляньте ті, що стосуються кожної вашої ідеї. Ні, не дуже.Приємно мати з ким поділитися вашими ідеями, якщо ви не хочете особисто ходити, щоб поговорити про це, щоб у вас не було часу на вивчення та підготовку. Взагалі цей метод не працює.

2. 
   

   
   Порадьтеся з іншими вчителями чи проповідниками щодо ідей. Однак це може стати звичкою, точкою підтримки та марною тратою часу на них та на вас, якщо ви маєте різні цілі та потреби.

3. 
   

   
   Спробуйте звернутися до книжок. Шукайте старі чи сучасні книги, що містять різноманітні колекції проповідей, але намагайтеся адаптувати їх до ваших потреб.
   • Шукайте веб-сайти, які пропонують проповіді та реорганізуйте їх відповідно до ваших потреб.
   • Вони, ймовірно, не будуть повністю адаптовані до вашого конуса, якщо ви просто виберете проповідь, яка вам добре здається на перший погляд, але це стосується теми, яка насправді ні натхненна, ні нінформ, або проповіді, тема якої не є мотивуючим.
   • Вони не будуть написані у тому стилі, який вам подобається, залежно від потрібного макета, або, мабуть, не зовсім так, як ви думаєте про тему чи хочете поговорити про неї.
   • Завантажте колекції вчень чи проповідей.
   • Ви можете знайти кілька старих книг для безкоштовного завантаження.
   • Не забудьте зареєструватися в Інтернеті як проповідник, щоб робити презентації PowerPoint, підтримувані зображеннями та прикладами (навіть за допомогою сторонніх служб, списку віршів, інших посилань на теми та пісень).

4. 
   

   
   Використовуйте програми Біблії. Використовуйте програми, що містять всю Біблію, коментарі, словник, посилання, які можуть бути справді цікавими.
   • Відвідайте безкоштовні веб-сайти, де йдеться про вміст Біблії, до 25 версій Біблії та навіть перекладіть на різні мови, такі як читання Біблії та інформація про Біблію. Обидва веб-сайти є абсолютно безкоштовними і сильно відрізняються один від одного.

5. 
   

   
   Моліться і читайте Біблію кожен день. Будьте вдячні, робіть замітки, розмірковуйте, медитуйте над Писаннями, а також зберігайте належний стан душі, щоб досягти рівня натхнення та прийняття.

• Підготуйте більше ідей, ніж ви думаєте, що вам потрібно, тому що ви можете їх вичерпати швидше, ніж ви думали, і в кінцевому підсумку знайти собі короткі ідеї раніше, ніж ви уявляли.
• Скажіть молитву, щоб викликати "Дух мудрості та одкровення", згаданий в Ефесянах 1:16, заради вас самих.
• Як називається ваша проповідь? Що таке опорні вірші? Які вчення дав Ісус у зв'язку з цією темою? Які основні ідеї? Які риторичні питання ви можете задати своїй аудиторії? Поставлення запитань допоможе вам підготуватися і задуматися над своїми ідеями. Постарайтеся записати деякі відповідні точки вашої теми на декількох сторінках, і якщо ви можете написати лише половину сторінки, змініть тему так, щоб вона була занадто рівною.
• Іноді ти загубишся в проповіді і "симулюєш" викладання чи проповідь, не роблячи насправді цього, або просто намагаєшся "документувати" час. Це може призвести до невідповідності вашої презентації, коли ви стоїте безпорадно за підвітрюнком або підліском.
  • Іноді ти шукаєш трохи ентузіазму, щоб приховати свою плутанину та створити враження, що ти вважаєш, що твоє вчення чи проповідь є дуже важливим і що інші також повинні це бачити.

• Уникайте появи перед вашою аудиторією, не маючи на увазі вчення про те, як виконувати чи проповідь: як правило, недостатньо, щоб задовольнитися простою ідеєю, щоб презентувати і розвинути за допомогою вірша чи двох. Найгірші проповіді - це ті, які робляться погано підготовленими. Ви можете спробувати висловити свої емоції замість того, що ви мали намір сказати, і результат, ймовірно, буде посереднім.
  • Тож вам доведеться співати, молитися, кричати, рухатися в такт і, можливо, навіть стрибати і стукати по ліктіру і мішати свою Біблію, якщо ви не готові, маючи на увазі, що слово говорить нам відкрити губи і Боже нам допомога. Але наступного разу спробуйте підготуватися, і тоді дозвольте керуватися Святим Духом, і ви зробите роботу вище того, на що сподівалися.